Atps Calculo Pronta
ETAPA 1 1
Passo 1 2
Passo 2 3
Passo 3 6
Passo 4 7
ETAPA 2 8
Passo 1 9
Passo 2 11
Passo 3 12
Passo 4 13
Bibliografia...............................................................................................................................14
ETAPA 1
Aula-tema: Conceito de Derivada e Regras de Derivação.
Essa atividade é importante para poder verificar a aplicação da derivada inserida em conceitos básicos da física. A noção intuitiva de movimento, velocidade, aceleração é algo intrínseco a todos, já que é algo natural. No entanto, quando visto sob um olhar crítico científico, pode se observar as leis da física, em que as operações matemáticas e regras de derivação básica estão intimamente ligadas a essas leis.Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
Passo 1
Pesquisar o conceito de velocidade instantânea a partir do limite, com ΔT-0
Comparar a fórmula aplicada na física com a fórmula usada em cálculo e explicar o significado da função v (velocidade instantânea), a partir da função s (espaço), utilizando o conceito da derivada que você aprendeu em cálculo, mostrando que a função velocidade é a derivada da função espaço , Dar um exemplo, mostrando a função velocidade como derivada da função do espaço, utilizando no seu exemplo a aceleração como sendo a somatória do último algarismo que compõe o RA dos alunos integrantes do grupo.
Ra
8826336362
9024444223
2982563498
8821384913
2+3+3+8 = 16
a aceleração =16 , usaremos como velocidade = 0 e como tempo = 0.
Onde se tem: v=Vo+a.t
V = 0 + 16 . 0 = 0 m/s
Conclui-se então que nesse intervalo de tempo e espaço percorrido a velocidade alcançada foi de 0 m/s, mostrando assim que a velocidade deriva diretamente do espaço percorrido.
Logo o limite com ∆t → 0:
Concluindo que quando tendemos o tempo a 0 (zero) a tendência da velocidade instantânea é se tornar a velocidade inicial.
Passo 2
Montar uma tabela, usando seu exemplo acima, com os cálculos e plote num gráfico as funções S(m)