Estruturas De Concreto I
Pág. 2 de 7
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.
Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à Engenharia.
Projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados.
Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica.
Assumir a postura de permanente busca de atualização profissional.
Participação
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo.
Para tanto, os alunos deverão:
•
organizar-se, previamente, em equipes de 4 a 6 participantes;
•
entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e
•
observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe.
DESAFIO
Nesta ATPS você utilizará os conceitos teóricos e práticos adquiridos em sala de aula e os aplicará no desenvolvimento de um projeto estrutural parcial para lajes e vigas.
Este desafio lhe proporcionará o desenvolvimento de atitudes para aplicação desses conceitos adquiridos na sala de aula e associados às atividades práticas, trabalho em equipe e com as orientações do professor da disciplina, contribuirão para que você adquira uma sólida formação acadêmica e que serão necessárias para o desenvolvimento de suas atividades como profissional da engenharia civil.
Objetivo do desafio
A produção final desta ATPS será um relatório técnico que apresentará todas as finalizações de cada etapa assim como o projeto estrutural parcial proposto no desafio.
Livro Texto da disciplina
A produção desta ATPS é fundamentada no livro-texto da disciplina, que deverá ser utilizado para solução do desafio:
ROCHA, Aderson Moreira da. Concreto Armado. 1ª ed. São Paulo: Nobel, 1986.
ETAPA 1 (tempo para realização: 5 horas )
Aula-tema: Propriedades do Aço para o Concreto Armado.
Valdir Rogério Corrêa