ATIVIDADES

ITEC CURSOS
IDENTIFICAÇÃO DO CURSISTA
CURSO: ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E MÚLTIPLAS LINGUAGENS.
NOME: CAMILA DE SOUZA ROSA MARQUES
TURMA:
E-MAIL (se tiver): [e-mail]

ATIVIDADE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

NOME DA ATIVIDADE: “Contando Histórias”

1. OBJETIVOS: Despertar no educando um prazer pela leitura e escrita.

2. CONTEÚDOS. Leitura e interpretação de imagens, e saber diferenciação das formas, sons e nomes das letras do alfabeto.

3. ESTRATÉGIAS: Ampliar a comunicação entre professor e aluno.
Tocar a imaginação, fazer gestos e ritmos que a criança possa entender.

4. RECURSOS:
Livros de Contos variados, Fantoches, Rádio, CD,TV, DVD, DATA SHOW, Canetas Coloridas, Papéis diversos.
5. AVALIAÇÃO: Serão realizados durante o processo verificando as preferências, interesse e comprometimento com as atividades propostas.
6. REFERÊNCIAS:
COELHO, Betty
Contar Histórias: uma arte sem idade/ Maria Betty Coelho Silva- 10 ed- São Paulo- ática. 1999.

- Contar Histórias,

11111ｪ AULA

O que é contar histórias?

O ato de contar uma história, além de atividade lúdica, amplia a imaginação e ajuda a criança a organizar sua fala, através da coerência e da realidade. O ver, sentir e ouvir são as primeiras disposições na memória das pessoas. Contar histórias é uma experiência de interação.

Dicas de livros infantis: -

Girafas Não Sabem Dançar

O livro “Girafas não sabe dançar” já é engraçado só pelo nome! Ele conta a história de Geraldo, uma girafa super atrapalhada que resolve ir ao baile anual da selva. Nesse baile, todos os bichos dançam, desde tango a cha-cha-chá. No reino animal todos os bichinhos sabem dançar, menos as girafas, então Geraldo, com muita coragem e com os conselhos sábios de seu amigo grilo, invade a pista de dança do baile e, por meio de tropeços, o desengonçado mostra o seu gingado.

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Folclore Brasileiro Infantil

Traz uma variedade cultural