Atividades supervisionadas

Universidade Anhanguera – Uniderp

Centro de Educação a Distância

Pólo – Tupã- SP

Curso – Serviço Social – 6º Termo

Data da entrega - 19/09/2012

Professora Presencial: Maria Ireni Gaito Hirotsu

Professor Tutor á Distancia: Maria Suzanir Fernanda Maia

Acadêmicas:

Elizete Pinheiro da Rocha RA - 229846

Maristela Simões Lacerda RA - 229847

Mara Silvia de Góes Jacob RA - 229853

Orasilia Mestrinheire Húngaro RA - 193204

Maria de Lourdes Evangelista RA - 205328

1 - INTRODUÇÃO

Entende-se que o objetivo fundamental da pesquisa é o processo formal e sistemático de desenvolvimento do método científico, descobrindo respostas para problemas mediante o emprego de procedimentos científicos.

A pesquisa envolve todos os aspectos relativos ao homem em seus múltiplos relacionamentos com outros homens e instituições sociais.

Sendo assim, o tema instrumentalidade no exercício profissional do assistente social, será abordado, enfatizando que o mesmo parece ser algo referente ao uso daqueles instrumentos necessários ao agir profissional, através dos quais os assistentes sociais podem efetivamente objetivar suas finalidades em resultados profissionais propriamente ditos.

Porém, uma reflexão mais apurada sobre o termo instrumentalidade nos faria perceber que o sufixo “idade” tem a ver com a capacidade, qualidade ou propriedade de algo.

Assim, o conceito de pesquisa aqui adotado aplica-se às investigações realizadas no âmbito das mais diversas ciências sociais, incluindo Sociologia, Antropologia, Ciência Política, Psicologia, Economia etc.

Contudo, a pesquisa pura busca o progresso da ciência, procura desenvolver os conhecimentos científicos sem a preocupação direta com suas aplicações e conseqüências práticas.

2 – JUSTIFICATIVA

Justifica-se a execução do presente trabalho, devido a acreditar que a instrumentalidade no exercício profissional refere-se, não ao conjunto de instrumentos e técnicas, mas a uma determinada capacidade