Atividade Pr tica Supervisionada

757 palavras 4 páginas
Faculdade Anhanguera de Guarulhos
Curso de Pedagogia
Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação
Atividade Prática Supervisionada

Alunas
Bianca Pereira da Silva RA:9930001430 Diuley Monica Da Silva Jaworski RA:1582957436
Joice Cunha De Macedo RA:1591896605
Thamiris De Carvalho Souza RA:1567217783
Tutor Presencial : Clóvis
Curso:Pedagogia 1º Semestre Turno: Matutino Sala:307

Guarulhos-SP
2015

A Filosofia na Educação
Para compreender como a filosofia se encaixa no contexto da educação primeiro devemos compreender o que é filosofia, a Filosofia é o amor a sabedoria ,temos que considerar que não existe "Uma" filosofia mas várias delas , e na educação utilizamos a filosofia para investigarmos que tipo de Ser Humano queremos formar, mas para isto devemos nos voltar as nossas dúvidas , e filosofar o quão cego estamos perante a formação de nossos educandos. O Filosofar é uma das atitudes mais primitivas do homem e há várias formas de se perceber o mundo ao nosso redor, para filosofar e chegarmos a nossa filosofia interior , filosofamos ouvindo , lendo , dialogando , observando , duvidando; Quando um homem sente ,imagina, pensa e verbaliza ,ele esta caminhando para o ato de filosofar ,de explorar os pontos cegos em sua mente, quando ele se volta à filosofar de verdade, deixa de lado preconceitos , e a ilusão de verdade, se abrindo para um novo mundo e se torna mais sensível as visões que se pode ter dele , pois ao filosofar expandimos nossa visão ,nossos sentidos, nossos conceitos , abrimos nossos olhos para a luz da sabedoria e buscamos por ela mais e mais .
Na educação quando usamos da filosofia nos tornamos capazes de refletir sobre temas diversos , aprendendo mais sobre ele e aceitando novos horizontes ,transportando esse novo conhecimento ao nosso educando , Aristóteles grande filósofo disse " A educação tem raízes amargas , mas os frutos são doces", por certo que um educador passa por dores intelectuais antes de atingir o objetivo de

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