Atividade estruturada Auditoria
Título
AUDITORIA E SEUS CAMPOS DE APLICAÇÃO
Objetivo
OBJETIVO:
Compreender as classificações de auditoria que contemplem os mais diversos campos de atuação de seus profissionais;
Identificar os tipos básicos de auditoria, ressaltando suas características, formas de atuação e objetivos;
Visualizar os conceitos teóricos relativos à auditoria operacional aplicados em fatos do dia-a-dia.
Competências / Habilidades
As atividades propiciarão ao aluno:
Desenvolver competências e habilidades para trabalhar em atividades vinculadas à Auditoria;
Vivenciar uma atividade de investigação/pesquisa de cunho prático-profissional;
Desenvolver a capacidade de reflexão crítica sobre a teoria e prática no que tange a Auditoria.
Desenvolvimento
Apresentação:
As atividades aqui propostas têm como objetivos o estímulo à auto-aprendizagem e a aproximação do aluno com a realidade profissional da profissão de Contador, mediada pela reflexão crítica sobre a inter-relação teoria e prática, dentro de uma visão interdisciplinar das diversas áreas que compõem o campo das Ciências Contábeis.
Nessa direção, as atividades aqui propostas foram organizadas com o objetivo de proporcionar ao discente à investigação acerca do assunto abordado e como este funciona na prática diária, para que este tenha a possibilidade de conhecimento da auditoria, principalmente dos conceitos voltados à área pública e como estes são desenvolvidos. A atividade será desenvolvida em duas etapas distintas, a saber:
IEtapa ? Respostas a um conjunto de questões previamente elaboradas; IIEtapa ? Pesquisa e análise de conceitos relativos à auditoria
Governamental e operacional;
Produto Final ? Relatório com as respostas às questões apresentadas, e o resultado das pesquisas propostas.
ETAPAS
I-
ETAPA ? INVESTIGAÇÃO/PESQUISA DE INFORMAÇÕES ? 4 horas
O aluno deverá realizar uma investigação/pesquisa para responder ao questionário previamente elaborado. Nesta atividade para