atividade de lutas

WEMERSON CORDEIRO MOTA – R.A.-1107021

ATIVIDADE
(referente à UNIDADE I)

Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano no curso de Bacharelado em Educação Física para a disciplina de Espores de lutas como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pela professa Renata Simões Machado.

VITORIA ES
2013

Lutas, artes marciais, esportes de lutas e abordagem com atuação profissional em educação física.

Com estudo realizado no material de apoio da unidade I de introdução de esportes de lutas. Constato que luta é uma construção sociocultural modificada ao longo do tempo, tais como, luta pela vida, por objetos pessoais, pela terra, com um oponente em alguma pratica esportiva, pela legitimação de campo de conhecimento entre outros.
Já as artes marciais são técnicas de guerra derivadas das lutas, e sua demanda expressiva, inventiva, imaginaria lúdica e criativa, utilizando os seguintes fatores, a doutrina, o tempo, o espaço, o comando, a disciplina.
Considera-se que Bodhidharma príncipe indiano que disseminou aos monjes do templo Shaolim técnicas de defesa pessoal sem usar armas, que mais tarde trocaram a meditação por posições de combativas e passavam-se horas em treinamento que consistem na quebra de diversos objetos, como tijolos, madeiras e na pratica de saltos e movimentos, observados em combates entre animais.
O esporte de lutas uma pratica metódica que demanda exercício físico e destreza, com fins de recreação, manutenção do condicionamento corporal e da saúde, ou competições; desporte, desporto realizado de acordo com regras conhecidas que determinou a configuração inicial dos jogadores e dos seus padrões dinâmicos adotados no desenrolar da pratica.
Como educador físico atentando para as características gerais das lutas é possível o seu desenvolvimento em vários contextos, pois não estará ensinando especificamente uma arte