Atividade Avaliativa - Genética
I UNIDADE
2ª chamada
Aluno(o)(a):
Série:
Data:
Observações
- Só aceito entrega de provas após os 30 min;
- A prova deverá ser respondida à caneta (preta ou azul), mas os cálculos podem ser feitos à lápis;
1. (FUC-MT) Cruzando-se ervilhas verdes vv com ervilhas amarelas Vv. Quais serão os descendentes? (Faça o quadrado de punnet).
2. Se cruzarmos dois gatos, sendo ambos heterozigóticos (Aa), o que teremos? (Faça o quadrado de punnet).
3. O que é genótipo e fenótipo? Dê exemplos.
4. (FEI-SP) Os termos: homozigoto e heterozigoto fazem parte da nomenclatura básica em genética. Explique o que significam.
5. (FUVEST-SP) Uma planta heterozigota de ervilha com vagens infladas produziu por autofecundação descendência constituída por dois tipos de indivíduos: com vagens infladas e com vagens achatadas. (Faça o quadrado de punnet).
a) Tomando, ao acaso um desses descendentes, qual a probabilidade dele ser heterozigoto?
b) Tomando, ao acaso um desses descendentes, qual a probabilidade dele ser homozigoto?
6. Desenhe um heredograma, constituindo:
a) Um casamento e uma filha
b) Um casamento (mulher normal com homem afetado) e um filho afetado e um normal.
c) Um casamento consangüíneo
d) Um casal com um filho de sexo indefinido
7. (UFC-CE-83) Olhos castanhos são dominantes sobre os olhos azuis. Um homem de olhos castanhos, filho de pai de olhos castanhos e mãe de olhos azuis, casa-se com uma mulher de olhos azuis. Qual a probabilidade que tenham filhos de olhos azuis? (Faça o quadrado de punnet).
8. (PUC-SP) A determinação da cor do caju (vermelha ou amarela) é devida a um par de genes alelos. O gene dominante determina cor vermelha. O que um cajueiro proveniente de semente heterozigota deverá produzir? (Faça o quadrado de punnet).
9. A primeira lei de Mendel refere-se à:
a) Ao efeito do ambiente para formar o fenótipo
b) À segregação do par de alelos durante a formação dos gametas
c) A