Atd1

Conforme já conversamos em nossas primeiras VAs e aulas em formato de texto, a pesquisa faz parte do cotidiano de nossa comunidade discursiva.

Por isso, propomos, aqui, que você realize uma pesquisa do tipo estado da arte sobre um dos seguintes temas:

educação inclusiva gêneros discursivos historiografia literária metáfora multiculturalismo
Por se tratar de um exercício, vamos delimitar os repositórios em que você deve pesquisar e os gêneros acadêmicos. São eles:

http://www.bibliotecadigital.unicamp.br/: Biblioteca Digital da UNICAMP – neste repositório, pesquise o tema em Dissertações e teses, preferencialmente no Instituto de Estudos da Linguagem. http://www.teses.usp.br/ : BibliotecaDigital de Teses e Dissertações da USP – aqui, pesquise o tema escolhido em Dissertações de Mestrado.
Depois de realizar a pesquisa sobre o tema escolhido, você deve elaborar um quadro com os resultados obtidos e, ao final, redigir um comentário.
Dentre sugestões interessantes, escolhi cogitar discussão sobre a educação escolar das pessoas com surdez na escola comum, por se tratar de assunto polêmico e de permanente evolução hodierna, no seio da sociedade inclusiva.

Estabeleci um franco diálogo entre fundamentações teóricas lidas e analisadas, como subsídio para a elaboração desse sucinto comentário: páginas da internet, revistas afins e noticiário diuturno dos meios de comunicação sociais, tendo como material preponderante o trabalho acadêmico de Damázio, 2005, adrede escolhido. O aproveitamento foi ótimo; ao relacionar meu conhecimento prévio com a exposição proposta muito aprendi, pois se tratou de uma justaposição entre a prática do dia-a-dia com a teoria muito bem elaborada do referido texto.

Dificuldade mesmo é vivenciar essas realidades no nosso cotidiano; não dispomos de uma formação cultural capaz de incluir o portador de deficiência no convívio social, por ser diferente e necessitar tanto do tratamento comum, quanto das adaptações e uso dos recursos