aspecto antropologico e sociologico da educação

Aspectos Antropológicos e sociológicos da educação Filme Cidade de Deus.
Atividade Estruturada.
Atividade I
Análise Crítica do Filme Cidade de Deus.
O panorama descortinado pelo filme nos leva aos primórdios da formação de um núcleo comunitário marcado pela pobreza e pela exclusão social, já na década de 1960, e avançando pelas décadas seguintes, gerando um quadro altamente complexo e cada vez mais abrangente, como a propagação de um vírus, que é o da formação das chamadas hoje em dia por ``comunidades´´, ou simplesmente, ``comunidades carentes´´. Vale ressaltar que o termo comunidade é na verdade algo bastante genérico. Nesse sentido, é totalmente razoável denominar os condomínios de luxo, altamente fortificados da Barra da Tijuca como também configurando uma ``comunidade´´, sendo que no entanto se trata de uma ``comunidade próspera´´. Mas dissemos`` fortificados´´? Sim, eles são de fato fortificados. Seus moradores teriam medo exatamente do quê...?! da realidade que vive uma comunidade?! Por quê? não convém absolutamente tentar mascarar a realidade com um nome bonitinho, é na realidade, tentar esquecer que estamos falando sobre a vida nas favelas cariocas ou mesmo das favelas em geral assim elas mesma pois temos em outras cidades como: São Paulo, Guarulhos, Salvador, Bahia e ETC.... Nosso sistema econômico e de tradição capitalista burguesa é marcado pela dupla exploração da mão de obra assalariada: De um lado o governo, com sua elevadíssima taxas de impostos sem retorno para à população mais serviços públicos de qualidade; do outro lado pelas elites burguesas cada vez mais ricas e poderosas, à custa do trabalho mal remunerado exercido pelo proletariado. É um sistema fortemente executados e que provoca a má distribuição de renda, gerando um verdadeiro abismo social entre as classes sociais menos abastada ou melhor às mais pobres, que perfazem a ampla maioria, e a elite social/econômica fica em seus condomínios de luxo execrando os menos abastado socialmente.