AS NOVAS TECNOLOGIAS
SEU IMPACTO NO PROCESSO
DE APRENDIZAGEM E SUA
INFLUÊNCIA NA ESCOLA
Com a rápida e profunda transformação tecnológica, surge a idéia de que a sociedade do futuro será uma sociedade da INFORMAÇÃO.
DUAS SITUAÇÕES:
•PROCESSO
DE SOCIALIZAÇÃO
(AMEAÇAS) - EXIGÊNCIAS DO
INDIVIDUALISMO
–
EXIGÊNCIAS DA INTEGRAÇÃO
SOCIAL (AMEAÇAS)
•PROCESSO
DE
APRENDIZADEM
(INTERATIVIDADE
–
QUALIDADE – COBERTURA NA
EDUCAÇÃO)
TELEVISÃO E
APRENDIZAGEM
Na sociedade contemporânea, a criança passa a maior parte do tempo na frente da televisão, e não em companhia de seus amigos, nem de seus professores, nem de outros adultos. Mais tempo na frente da Televisão acarreta diminuição no interesse pela leitura, maiores possibilidade de obesidade e passividade psíquica, índices mais altos de violência, agressividade e medo da violência real. Ameaça para as democracias –
VALE RESSALTAR QUE O CONTEÚDO
DE
MUITOS
PROGRAMAS
TELEVISIVOS,
POSSUEM
INFLUÊNCIAS NEGATIVAS.
ESTÃO INSERIDOS NO CONTEÚDO
DE QUALQUER PROGRAMA, OS
SEGUINTES ELEMENTOS:
•IMAGENS
•QUADROS DE REFÊNCIAS
•INTERPRETAÇÃO DO PÚBLICO
ESSES ELEMENTOS ASSIM AFIRMAM
QUE NÃO É PORQUE TODOS VÊEM A
MESMA COISA QUE A MESMA COISA
É VISTA POR TODOS.
PROPAGANDA POLÍTICA
•A CHAMADA COMERCIAL QUE SE
FAZ
•ORIGEM
DA OPINIÃO PÚBLICA:
INTUITIVA E EMOCIONAL
•ESQUECEMOS
DA
AVALIAÇÃO
INTELECTUAL...
´´A televisão substituiu a voz de Deus`` KARL POPPER
´´...a televisão assumiu a função de criar permanentemente ídolos e divindades através das telenovelas e dos shows``. Leo
Scheer
FATORES COMO:
•MULTIPLICAÇÃO DE CANAIS
•AMPLIAÇÃO DOS CIRCUITOS DE
DISTRIBUIÇÃO DE CONHECIMENTO
•VALORES E PADRÕES CULTURAIS
AFETAM O PROCESSO DE
SOCIALIZAÇÃO, BEM COMO O
PROCESSO DE APRENDIZAGEM
Assim sendo, dentro do contexto da Televisão e Aprendizagem é preciso estabelecer estratégias próativas, destinadas a reforçar as ações comunicativas através da leitura e escrita de modo convidativo. Vale destacar que os processos de socialização e