AS II
Leia o parágrafo abaixo, com o objetivo de apreender a ideia principal que ele expressa:
No início do século V a.C., dois tiranos da Sicília, Gélon e Híeron, expropriaram e deportaram os habitantes da Ilha a fim de instalar ali os seus mercenários. Um movimento democrático reverteu a situação. Foi necessário reparar os danos causados, e numerosos processos foram instaurados para recuperar as terras. Esses processos se desenvolveram pela primeira vez diante de um júri popular. Foi, então, com a intenção de convencer um auditório, empregando-se a palavra e não a força física que nasceu uma arte: a retórica, a arte de saber falar. A retórica esteve, portanto, ligada à atividade política desde o seu nascimento.
Agora assinale a alternativa que melhor expressa a ideia principal do parágrafo: A.
O parágrafo informa sobre o nascimento da arte de saber falar em público: a retórica. B.
O parágrafo explica como se deu o nascimento dos processos democráticos de júri popular na Sicília. C.
O parágrafo afirma, exemplificando, que a retórica, desde o seu surgimento, está ligada à atividade política de persuasão. D.
O parágrafo explica como a retórica, a arte de saber falar, pode ser usada para convencer. E.
O parágrafo ressalta a importância da força das palavras.
0,1 pontos
Pergunta 2
Assinale a única alternativa que não apresenta problemas em relação à concordância verbal: A.
Pela minha cabeça passou muitos tipos de pensamento. B.
Os policiais, após prender o marginal, levou-me até em casa. C.
Roupas velhas que não teriam mais nenhum valor para quem as possuíram. D.
Haviam dois homens parados na esquina. E.
Nesse momento existiam apenas a luz e o som estranhos para mim.
0,1 pontos
Pergunta 3
Leia o texto abaixo e responda à questão:
“A sua ligação é muita importante para nós, não desligue.” Do outro lado da linha, vermelho de raiva e com ímpetos de entrar pelo telefone para agredir a voz