As cidades do futuro serão educativas? como?
Caroline Esperança Fernanda Ariádiny João Paulo Soares Karina Salla Lieda Gomes Rafael Barros Roberto Lima
As cidades do futuro podem ser educativas? Como?
Campinas - SP
2012
Caroline Esperança Fernanda Ariádiny João Paulo Soares Karina Salla Lieda Gomes Rafael Barros Roberto Lima
As cidades do futuro podem ser educativas? Como?
Projeto Interdisciplinar - Cidades do futuro – oportunidades e desafios, apresentado como exigência parcial para a obtenção da primeira nota em
Teoria do Jornalismo, do curso de Comunicação Social – Hab. Jornalismo da Escola Superior de Administração, Marketing e Comunicação.
Orientadora: Isabela Ruberti
Campinas - SP
2012
RESUMO
Este trabalho tem como objetivo apresentar a percepção dos alunos sobre o tema, gerando uma reflexão de como as cidades do futuro serão educativas.
Palavras-chave: cidades do futuro; educação; transporte; TV; internet; rádio; Campinas; Brasil;
INTRODUÇÃO
O tema determinado pelo projeto interdisciplinar é “Cidades do futuro – oportunidades e desafios”, sendo na disciplina de jornalismo, o subtema “As cidades do futuro serão educativas? Como?”.
Uma cidade possui vários setores e todos eles precisam ser analisados e planejados atenciosamente, garantindo com que todos eles se tornem educativos. Alguns tópicos específicos serão abordados, tais como: O Brasil de forma generalizada, a Cidade de Campinas enquanto cidade do futuro, as escolas, o transporte, a TV, o rádio e a internet das cidades do futuro.