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Arte na Educação Infantil

Justificativa

O projeto de pesquisa que ora se busca investigar sobre a arte na Educação Infantil. Os motivos que induziram para desenvolver o Projeto dessa temática, são mostrar que atividades de Arte desenvolvidas nas instituições da modalidade de ensino citada, são instrumentos que tem contribuído na esfera social, resgatando valores e virtudes que ajudam no processo de aprendizagem.
Desse modo investigar sobre arte no ensino infantil faz-se pertinente por ser um tema atual. Salientando que é na escola que o indivíduo adquire e desenvolve parte do seu intelectual cognitivo, afetivo e sociais por meio de intervenção pedagógica, uma vez que vai tratar da importância da arte na educação infantil, buscam-se melhorias e reconhecimento na área, isto é, sendo o(a) educador(a) mediador(a) pedagógico, esse por sua vez precisa atuar no processo de construção do conhecimento artístico da criança, ajudando o aluno a criar estratégias com dinâmicas de sensibilização num processo educativo, valorizando o espaço escola como lugar que propicie experiência, vivências e integração, compreendendo o significado da ludicidade como forma de aprender brincando.
Esse Projeto de pesquisa e investigação de campo pára a redação e apresentação dos resultados na finalização da disciplina com produção da monografia.

Problema

Nas pesquisas realizadas sobre ensino de Arte como disciplina escolar, mostra que tem deixado muito a desejar, por não ter conteúdo definido, torna-se ineficaz e desvalorizada.Ainda que, atualmente se tenha argumentos diferentes e atualizados, as características de atividades relacionadas a artes estão enraizadas nas salas de aula como colorir, reproduzir desenhos de datas comemorativas, colagens de grãos, atividades envolvendo jogos, brincadeiras e entre outras deixando transparecer o brincar “livre” sem desempenhar nenhuma função educativa planejada dentro da sistemática do ensino infantil.