Artigo 2

Applied Research on the Mobile Learning in Foreign Language Learning
Xinghong Liu
College of Educational Information and
Technology
Hubei Normal University
Hubei China

2009 Second International Conference on Education
Technology and Training

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Introdução
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Mobile Learning pode se livrar das restrições de tempo e espaço, as pessoas podem estudar a qualquer hora, em qualquer lugar, de acordo com a necessidade de auto-estudo.

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Mobile Learning representam a tendência futura da aprendizagem, a aprendizagem móvel será uma nova era de formato de aprendizagem individual.

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Processo de Aprendizagem?


Aprender língua estrangeira é uma mistura de: informação a ser memorizada e prática para se tornar um ouvinte e falante fluente 

As habilidades práticas, obviamente, são na sua maioria adquiridos através da prática, enquanto que a informação pode ser obtida a partir de livros, computadores e especialistas humanos.

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Aprendizagem móvel também pode oferecer vídeo e áudio para praticar a capacidade de ouvir e de falar dos alunos.

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Modelo
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Ensino centrado no estudante (SCL);

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Diferentes características de aprendizagem combinados;

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Comunicação e interação;

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Graus de ensino de acordo com o desempenho dos alunos;

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Entusiasmar e proporcionar um maior espaço para o desenvolvimento do alunos.

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Aumento da qualidade de interatividade.

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Conclusão
Ensino móvel atualmente podem ser mais úteis que ensino on-line e os métodos tradicionais, e pode fazer muito para enriquecer a experiência de aprendizagem.
Como os telefones móveis combinam funções de PDA com câmeras de vídeo e MP3 players o mundo da aprendizagem de línguas estrangeiras se torna mais móvel, mais flexível e mais emocionante.

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