arte em criar
Relato 1: Nos momentos da integração das crianças e adolescentes foram realizadas as brincadeiras de roda, bola e corda.
Relato 2: Ao inicio das atividades acontecia a roda de conversa com os temas: conscientização da importância do espaço limpo, o respeito com o corpo dos amigos e modo como tratar os amigos com respeito, evitando as palavras de baixo calão.
Relato 3: Brincadeiras de amarelinhas, sendo que duas crianças não sabiam brincar e apreenderam por meio da participação e inserção com o grupo, também ocorreram as brincadeiras de perna-de-pau, corda, pega-pega, mãe da rua, brincadeira de roda, jogos cooperativos: pega-pega corrente, jokeball, jogos de mesa. Momentos de diversão com música.
Relato 4: Organização do figurino para as apresentações de circo, com envolvimento de todas as crianças e adolescentes.
Relato 5: Em torno do prédio da Unidade foi realizado o mutirão da limpeza, onde as crianças recolheram papeis, chiclete, embalagens de salgadinhos, garrafas e através desta atividade foi discutido a importância do ambiente em que vivemos estar limpo.
Relato 6: Um grupo de 20 crianças divididas em duas turmas participam da oficina de fanzine realizada pela educadora Sandra da Sec. de Cultura, que trabalha como parceira na sala da biblioteca locada na unidade. As crianças continuam seus trabalhos na criação de um fanzine sobre um super-herói criado por elas. Foram utilizados livros de super-heróis e HC para embasar o aprendizado delas.
Arte do Brincar:
Relato 1: Nos momentos da integração das crianças e adolescentes foram realizadas as brincadeiras de roda, bola e corda.
Relato 2: Ao inicio das atividades acontecia a roda de conversa com os temas: conscientização da importância do espaço limpo, o respeito com o corpo dos amigos e modo como tratar os amigos com respeito, evitando as palavras de baixo calão.
Relato 3: Brincadeiras de amarelinhas, sendo que duas crianças não sabiam brincar e apreenderam por meio