arquitetura

PLANO DE ENSINO
I – IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA

Nome da disciplina

Urbanismo Contemporâneo

Curso

Arquitetura e Urbanismo

N° Horas/Aula

Nível
70

8º

N° de Créditos

4

Específicos

Geral

II – OBJETIVOS
Identificar e inter-relacionar os conceitos envolvidos no contexto da formação dos espaços urbanos a partir do processo de urbanização, a fim de capacitar o acadêmico na análise de projetos urbanísticos elaborados em diferentes contextos sociais, funcionais e formais.
- Estabelecer a relação entre a o processo de urbanização e o contexto socioeconômico, político e cultural a partir do final do século XX;
- Capacitar os alunos na análise, percepção e interpretação das proposições urbanísticas para as cidades, do período em estudo.

III – EMENTA
Temas e questões emergentes relacionados com a gestão e planejamento urbano e regional atuais. Principais abordagens e proposições urbanísticas para as cidades a partir do final do século XX, caracterizando suas lógicas sociais, funcionais e formais. A crise da cidade moderna e o Novo Urbanismo. Tecnópolis. Redes globais de cidades.
IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
- Processo de urbanização no Brasil a partir do final do século XX
- Produção social da cidade
- Cidade moderna
- Novo urbanismo
- Tecnópolis
- Redes globais
V – METODOLOGIA DE ENSINO
AULA TEÓRICA: aulas expositivas, com apresentação de exemplos e promoção da interatividade. Realização de exercícios sequenciais para a fixação dos conteúdos e a progressão gradativa da complexidade.
MESA REDONDA: debate de textos disponibilizados em aula, com a apresentação em grupos da síntese para a promoção de troca de experiências.
ORIENTAÇÃO INDIVIDUAL: assessoramento aos alunos permitindo contribuir na solução das dúvidas durante o processo de projeto.
ORIENTAÇÃO COLETIVA: exposição de explicação para todos os alunos pertinente as fases específicas de cada etapa do projeto.
VI – AVALIAÇÃO
A avaliação, tal como a