Aps De Psicologia

PSICOLOGIA JÚRIDICA

2014

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA:
ÉTICA E JUSTIÇA:
QUANTO VALE UMA VIDA?

Trabalho apresentado para a disciplina de Psicologia Jurídica, do curso de Direito.

2014

INTRODUÇÃO O presente trabalho trata de um relatório sobre o vídeo “Quanto vale uma vida”, do Curso de Ética e Justiça: o que é certo fazer, ministrado Michael Sandel para a Universidade de Harvard. Sandel induz os acadêmicos a pensarem sobre a possibilidade del valorar a vida humana e se é possível que valor ela possui? Para fundamentar seus questionamentos Sandel expõe alguns casos como o caso de Ford na década de 70, faz referencias á pesquisas realizadas com mendigos sobre quanto aceitariam receber para passar por determinadas situações e expõe também casos relacionados ao terrorismo e a tortura. Sandel analisa em sua aula os utilitarista Jeremy Betham e John Stuart Mill, no que diz respeito as suas teorias sobre o valor da vida e o utilitarismo. Há uma analise entre o custo/beneficio no que diz respeito ao valor que se pode estabelecer para a vida. Deste modo é importante ressaltar que a comunidade é uma soma dos indivíduos que a integram, devendo suas decisões pautar sobre a soma de todos os benefícios e subtrair todos os custos, gerando assim a decisão correta a ser tomada entre aquele conflito entre o melhor e o pior prazer.

Relatório Curso – Harvard University – Ética e Justiça: O que é o certo a fazer?
Quanto vale uma vida?
No curso ministrado por Michael Sandel é analisado em um primeiro momento o tema do custo/beneficio, o qual é utilizado por muitas empresas e governos, e é considerado um pensamento extremamente presente no mundo de hoje, onde se coloca um preço em tudo, até mesmo na vida. Diante disso Sandel expõe alguns exemplos da relação que se pode estabelecer entre o custo/beneficio e o valor que se pode estimar para a vida.
Deste modo Sandel expõe aos acadêmicos o Caso Ford, o qual diz