Aprendizagem colaborativa

RESENHA DA OBRA: “APRENDIZAGEM COLABORATIVA NA EDUCAÇÃO A DISTANCIA ON-LINE”

Data de envio 08/09/2012

Lídia Oliveira Junqueira

Resenha da obra: “A Aprendizagem Colaborativa na Educação a Distancia on-line”.

Lídia Oliveira Junqueira

De acordo com o artigo lido pretendo abordar alguns aspectos relevantes a respeito da Educação a Distancia on-line. Considerando que a Educação Colaborativa esta permeada de conceitos e fundamentação teórica com base nos seguintes trabalhos envolvendo pesquisadores como Pallof e Prate, Behrens, Campos, Varella e outros autores que defendem o uso da tecnologia na Educação a Distancia on-line.Vamos estudar alguns conceitos aplicando-os na vida cotidiana, percebendo as peculiaridades do desenvolvimentos cognitivo do aluno e a postura reflexiva que o professor deve buscar frente ao desafio que é a Aprendizagem Colaborativa na Educação a Distancia on-line.

A Aprendizagem Colaborativa tem crescido no meio acadêmico. Contudo ela merece uma atenção especial, devido a diferença que existe comparando-a o ensino presencial.
Uma das características fundamentais deste ensino é que há uma proposta diferenciada onde o professor tem o papel de mediador e a interação dos alunos por meio do dialogo vão contribuir para a construção do conhecimento que é o propósito final do ensino.
Só a partir de 1990 que a aprendizagem colaborativa foi ganhando espaço nas salas de aulas através dos trabalhos de alguns pesquisadores sendo eles David, Roger, Jonhnson e Karl Smith.
Uma vez que os pesquisadores conseguiram colocar em pratica este novo modelo agora era