apostila metodologia da pesquisa

1. A Pesquisa Científica

1.1. Conceito de pesquisa científica
Comecemos com a definição de Andrade (2004, p.16):
“A pesquisa científica é o conjunto de procedimentos sistemáticos, baseados no raciocínio lógico, que tem por objetivo encontrar soluções para os problemas propostos, mediante o emprego de métodos científicos”.
Gil (2006, p.42) apresenta o conceito de pesquisa social, cujo propósito consiste em descobrir resposta para problemas, através do emprego de procedimentos científicos: “...o processo formal e sistemático de desenvolvimento do método científico”. Vê-se, segundo essa definição, que a pesquisa social permite a ampliação dos conhecimentos no campo da realidade social, entendida aqui em seu sentido amplo, envolvendo todos os aspectos relativos ao homem em seus relacionamentos com outros homens e instituições sociais. Nesse sentido então, por um lado, pesquisar significa descobrir novo saberes científicos que possibilitam o desenvolvimento da ciência. Por outro lado, a pesquisa permite a resolução de uma dificuldade que não se pode solucionar automaticamente, mas apenas por meio de estudo conceitual ou empírico, com base em fontes de informação (GONÇALVES, 2005, p.47).

1.2 Finalidades da pesquisa científica De modo geral, a pesquisa pode ser caracterizada de forma qualitativa, considerando o interesse pessoal, a relevância social e científica, a autonomia, a postura dialética, a audácia, criatividade, ineditismo e originalidade. De acordo com as várias finalidades, a pesquisa pode ser classificada em dois grupos:
a) Pesquisa pura – busca o progresso da ciência e tem por objetivo adquirir conhecimentos científicos, sem interessar-se por suas aplicações e consequências práticas. Seu desenvolvimento tende a ser bastante formalizado e tem como objetivo a generalização, visando à construção de teorias e leis.
b) Pesquisa aplicada – interessa-se pela aplicação, utilização e consequências práticas de conhecimentos. Destina-se a aplicar os