Apostila de Termodinâmica
A) Perguntas para serem respondidas antes do experimento
1. Você já verificou a temperatura de algo ou alguém através do tato? Qual a técnica utilizada?
Avalie o tato como medidor de temperatura. Em que situações funciona?
2. Quais os fenômenos físicos envolvidos na estimativa de temperatura através do tato?
3. Pensando num termômetro clínico que você já conhece, explique como ele funciona. Quais são suas limitações?
4. Quais são os fenômenos físicos envolvidos na determinação da temperatura através de um termômetro? 5. Pensando na construção de um termômetro, quais são as características importantes que ele deve ter? É interessante que o termômetro responda a uma variação de temperatura com uma mudança pequena ou grande (sensibilidade do termômetro)?
6. Suponha que você queira medir a temperatura de um forno doméstico (~ 200o C) e a de gelo seco
(~ 80o C). Que tipos de termômetros poderiam ser utilizados em cada situação? Que características do termômetro são importantes na escolha do termômetro?
7. O termômetro pode interferir na temperatura daquilo que se quer medir? Como?
B) Materiais necessários para a montagem experimental (materiais destacados devem ser trazidos pelo grupo)
a. Sensação térmica
i. Potes de isopor ou sorvete ii. Gelo iii. Água aquecida (fogareiro)
b. Investigação das temperaturas na sala (com o termômetro e com a sensação térmica)
i. Termômetro convencional e clínico
c. Construção dos termômetros a álcool e ar.
i. Vidrinho de remédio (com contagotas) ii. Mangueira de aquário (transparente) – 2 metros iii. Álcool iv. Papel milimetrado
v. Gelo vi. Corante vii. Tubo capilar de vidro calibrado viii. Vasilha para aquecimento no fogareiro ix. Material para vedação
x. Fogareiro xi. Termômetro
C) Realização e análise dos experimentos propostos 1. Sensação térmica e investigação das