AP II Escola Familia E Comunidade

ATIVIDADES DE APROFUNDAMENTO (AP)

Curso: Pedagogia
Nome da Disciplina: Escola, Família e Comunidade
Nome do Tutor (a): Thailla Fabiane Kataoka Lopes
Nome do Aluno (a): Vanessa Rodrigues
Número do RGM: 13406523
Nome da Unidade II: Escola, Família, Comunidade e os Direitos Fundamentais

Os estudos da unidade II Escola, Família, Comunidade e os Direitos Fundamentais, nos deixa claro, os direitos que temos como seres humanos tendo como referência a Declaração Universal dos Direitos Humanos e o Programa Nacional de Direitos Humanos. Muitas pessoas sabem o seu dever como cidadão em meio à sociedade, mas não sabem dos seus direitos como seres humanos e muito menos sabem cobrar por esses direitos, que muitas vezes não atendem as classes mais necessitadas. De acordo com o vídeo assistido para a realização desta atividade, as crianças que estão sem vagas na Creche são as que mais necessitam. Uma das mães entrevistada, disse obter como resposta ao procurar vaga, que sua filha não se enquadrava nos padrões da Creche. Isso está errado, uma vez que a ONU nos diz: “ Os direitos humanos são direitos inerentes a todos os seres humanos, independentemente de raça, sexo, nacionalidade, etnia, idioma, religião ou qualquer outra condição. Os direitos humanos incluem o direito à vida e à liberdade, à liberdade de opinião e de expressão, o direito ao trabalho e à educação, entre e muitos outros. Todos merecem estes direitos, sem discriminação.” O direito à educação é direito de todos, e dever do Estado. Muito já se tem feito para que as pessoas tenham consciência desses direitos garantidos, vejamos: A DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIRETOS HUMANOS como o ideal comum a ser atingido por todos os povos e todas as nações, com o objetivo de que cada indivíduo e cada órgão da sociedade, tendo sempre em mente esta Declaração, se esforce, através do ensino e da educação, por promover o respeito a esses direitos e liberdades, e, pela adoção de medidas progressivas de caráter