ANÁLISE SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE O PROFESSOR – ALUNO REFLEXÕES SOBRE A REALIDADE ESCOLAR ATUAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
FACULDADE DA EDUCAÇÃO
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I – A (EDU01011)
TURMA G
PROFESSORA GLAUCIA GROHS

ANÁLISE SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE O PROFESSOR – ALUNO REFLEXÕES SOBRE A REALIDADE ESCOLAR ATUAL

NOMES: BRUNA MONTICELLI, MIRVANA LUZ TEIXEIRA E VANESSA MACHADO
PORTO ALEGRE, 2014
Sumário

1. Introdução................................................................................................... p. 03
1.2 Dados de identificação dos participantes
1.3 Objetivo do trabalho
1.4 Justificativa
2. Análise do Material.......................................................................................p. 06
3. Considerações Finais.....................................................................................p. 13
4. Referências bibliográficas..............................................................................p. 14
5. Anexos...........................................................................................................p. 15

1. Introdução
1.2 Dados de identificação dos participantes
Professor 1
Nome: Michele Souza de Oliveira
Idade: 31 anos
Formação: Letras- Português/Inglês e Pós-Graduação em Língua Portuguesa
Anos de magistério: 7 anos
Séries que leciona: 6º,7º,8º,9º anos do ensino fundamental e 1º, 2º 3º ano do ensino médio
Disciplinas: Português e Literatura
Rede Pública ou Privada: Pública

Professor 2
Nome: Daniela Rocha Machado
Idade: 37 anos
Formação: História-Licenciatura; Pós-Graduação em História Contemporânea. Graduação EAD em Sociologia
Anos de magistério: 11 anos
Séries que leciona: 8º ano do ensino fundamental e 1º, 2º 3º ano do ensino médio
Disciplinas: História (ensino fundamental) Sociologia (ensino médio)
Rede Pública ou Privada: Pública

Adolescente 1
Nome: Adriana Evaldt
Idade: 17 anos
Sexo: Feminino
Escola: Escola Estadual de Ensino Médio Presidente Kennedy (Cachoeirinha RS)
Série: 3º ano