animais do pantanal
Secretaria Municipal de Educação Rua Quintino Bocaiúva, nº 44 – Fone/Fax: (17) 3361-1095 / 3361-1365
Projeto Didático
Anta, onça e outros animais do Pantanal
Componentes curriculares
Língua Portuguesa e Ciências
Objetivos específicos
Antecipar o sentido do texto a partir do suporte textual, título e ilustrações.
Conhecer aspectos da vida de um animal a partir da leitura de um texto de divulgação científica
Conhecer textos de veiculação de informações científicas, familiarizando-se com sua linguagem, organização e vocabulário específico.
Desenvolver comportamentos de escritor: planejar o que irá escrever, rever enquanto se escreve, escolher dentre várias possibilidades, rever após a escrita, etc.
Desenvolver comportamentos de leitor: grifar, anotar informações, localizar trechos importantes, etc.
Elaborar pequenos textos como "Você sabia?" ou legendas, preocupando-se em utilizar a linguagem adequada a textos de divulgação científica.
Elaborar textos de divulgação científica em situações coletivas, considerando a importância de utilizar uma linguagem clara e objetiva, bem como apresentar informações precisas e fidedignas.
Estabelecer relação entre unidades sonoras e funções gráficas
Fazer inferências
Identificar a separação entre as palavras (espaços) na construção do texto
Identificar informações explícitas e implícitas em um texto
Participar de uma situação de escrita de texto de divulgação científica, utilizando a linguagem, organização e as expressões próprias desse gênero
Participar de uma situação de revisão, com o auxílio do professor, visando aprimorar a escrita
Participar, com o professor, de uma situação de leitura com o propósito de buscar informações e saber mais
Perceber a diferença entre a linguagem oral e a escrita
Preencher ficha técnica
Produzir coletivamente anotações resumidas
Reconhecer a finalidade do gênero textual
Reconhecer a