Anatomia

FICHAMENTO
Laville, C. ; Dionne, J. A construção do saber. Manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. Porto Alegre: Editora artes médicas Sul Ltda.; Belo Horizonnte: Editora UFMG, 1999

Capítulo 1
Introdução -> Para sobreviver e conhecer o funcionamento das coisas, o homem passou a desenvolver meios de construção do saber. A partir daí, vários conhecimentos começam a ser adquiridos em um primeiro momento pela experiência pessoal.
"Pois aqui está o objetivo principal da pesquisa do saber: conhecer o funcionamento das coisas para melhor controlá-las e fazer previsões melhores a partir dai." (Página 17)
A intuição - é o que se tem pela simples observação; a primeira compreensão que vem à mente, em uma linguagem mais atual, essa explicaçao espontânea é chamada de um certo simples bom-senso
"O senso comum não deixa de produzir saberes que, como os demais, servem para a compreensão de nosso mundo e de nossa sociedade, e para nela viver com auxílio de explicações simples e cômodas. Mas deve-se desconfiar dessas explicações, uma vez que podem ser um obstáculo à construção do saber adequado, pois seu caráter aparente de evidência reduz a vontade de verificar." (Página 19)
A tradição - é uma forma de transmissão de um saber aparentemente suficiente e verdadeiro, dessa forma é compartilhada para que seja mantida por um bom tempo, podendo ou não ser uma experiência racional.
"Esse saber é mantido por ser presumidamente verdadeiro hoje em dia, e o é hoje porque o era no passado e deveria assim permanecer, pensa-se, no futuro." (Página 19)
A autoridade - essa sociedade de um repertório de um saber pronto reconhece a "autoridade" como encarregada de uma transmissão desse modo de conduzir a vida, em outras palavras, são aqueles encarregados de perpetuar a anteriormente citada tradição.
"Sua força deve-se ao fato de que nem todos podem construir um saber expontâneo sobretudo o que seria útil conhecer" (Página 20)
"O valor do saber imposto repousa, portanto,