Analise Textual
Disciplina que lida com a língua em diferentes situações de uso, evidenciando os objetivos dos discursos e textos produzidos nas várias situações de comunicação.
FOCO
Busca desenvolver a competência leitora do aluno, desenvolver a capacidade de ele exercer/executar as habilidades de leitura, utilizar estratégias para compreender e escrever a mensagem em diferentes situações.
OBJETIVOS
Apresentar diferentes formas de construção de textos em situações específicas;
Contribuir para maior habilidade de leitura e escrita ao longo da vida acadêmica e na sociedade.
Conteúdo Programático desta aula
Linguagem: capacidade humana Língua: uniformidade / diversidade
Fala: características da fala e da escrita
Variação linguística
LINGUAGEM
Temos necessidade de compreender a realidade em que vivemos, o mundo, nossas relações com essa realidade e nossas relações com as pessoas.
Essa capacidade de querermos entender o contexto em que estamos inseridos, vem de uma necessidade de nos adequarmos a ele. O ser humano possui esta capacidade de adequação e, com isso, não só precisa adequar seu comportamento, mas também sua linguagem.
FALAMOS SOBRE ALGO:
“Esta é a escola na qual estudei durante....”
CONVERSAMOS: “Achei a cerimônia muito bonita, o que você achou?
SEDUZIMOS AS PESSOAS A PENSAREM OU A FAZEREM O QUE QUEREMOS:
“A partir do momento em que comecei a usar o alimento xxxxxxxxxx, minha vida mudou, meu corpo tem mais vitalidade, não me canso com facilidade. Acredito que ele seja fundamental para o bem-estar do ser humano...”
MODIFICAMOS A FORMA DE FALAR CERTAS COISAS:
“Esses olhos de mar me fazem navegar num mar de tranquilidade e amor. Os cabelos negros como noite emolduram o rosto.....”
UTILIZAMOS O VEÍCULO DE COMUNICAÇÃO PARA FALAR DELE MESMO:
“Na língua temos elementos como os verbos que podem indicar uma ação completa porque ao falarmos PAGAR, logo percebemos que alguém fez isso, em determinado lugar,