analise musica estudo errado

A música “Estudo Errado” de Gabriel Pensador foi gravada em 1995, no CD intitulado, “Ainda é só o começo”, gravado pela Sony Music. Assim como toda a discografia de Gabriel Pensador, que é marcada, sobretudo, pelo papel de denúncia, tanto social, racial como também de ordem econômica. Em “Estudo Errado” há a exploração do tema educação e toda a ineficiência de um sistema educacional falido mediante a evolução da sociedade contemporânea.
De forma concisa podemos elencar os principais tópicos criticados por Gabriel Pensador na letra da música “Estudo Errado”, estão presentes nela, a finalidade da escola: “Eu tô aqui pra quê?/Será que é pra aprender?/Ou será que é pra sentar, me acomodar e obedecer?”, a descontextualização dos conteúdos da escola frente à realidade do aluno: “A maioria das matérias que eles dão eu acho inútil/Em vão, pouco interessantes, eu fico pu..”, “Ou que a minhoca é hermafrodita/Ou sobre a tênia solitária./Não me faça decorar as capitanias hereditárias!/Vamos fugir dessa jaula!”, “Mas o ideal é que a escola me prepare pra vida/Discutindo e ensinando os problemas atuais/E não me dando as mesmas aulas que eles deram pros meus pais/Com matérias das quais eles não lembram mais nada”, bem como, a crítica as políticas educacionais que sempre as escolas estão submissas: “Mas o ideal é que a escola me prepare pra vida/Discutindo e ensinando os problemas atuais/E não me dando as mesmas aulas que eles deram pros meus pais/Com matérias das quais eles não lembram mais nada”.
Depois dessa breve contextualização, cabe agora pensarmos os textos de apoio que nortearão a análise da música em questão. Para tal utilizaremos os textos, “O ensino-aprendizagem na perspectiva das relações professor-professor, aluno-professor e aluno-aluno”, de Átima Clemente Alves Zuanor, “Ética e Educação”, de Gislene Santos, “Educação e Cultura Sinônimos ou sistemas em interação?”, de Nelly Aleotti Maia, e “Poder, Política e Educação” de Paul Singer, cabe destacar aqui