Analise do Filme Apollo 13

Analise do filme Apollo 13

BREVE RESUMO DO FILME
O filme Apollo 13 retrata uma situação real que aconteceu em 1970, quando foi lançada em 11 de abril de 1970 a nave espacial Apollo 13, um ano após Neil Armstrong se tornar o primeiro homem a pisar na lua. O principal objetivo da missão era explorar a superfície da lua para o recolhimento de rochas para pesquisas científicas.
Logo após a nave ter chegado ao espaço um tanque de oxigênio explode, com isso os astronautas iriam ter muitas dificuldades para chega à lua, pois correm risco de ficar sem oxigênio e energia suficientes para voltar à Terra.

Apollo 13 e a sua relação com as Escolas Estratégicas

RELAÇÃO COM A ESCOLA DO PLANEJAMENTO
No inicio do filme demonstra-se fortes evidências da escola do Planejamento, pois existe um roteiro de vôo a ser seguido e não poderia haver falhas, existe um treinamento realizado em simuladores de vôo que indicam a maneira correta de executar a missão espacial.
No momento do acidente em que um tanque de oxigênio explode podemos observar outra evidência da escola do planejamento, pois foi necessário rever todo o roteiro do vôo para verificar se todos os passos foram seguidos pelos astronautas, tendo como objetivo, observar se alguma fase do plano não foi realizada conforme o roteiro estabelecido.
O plano de vôo é importante, pois através dele pode-se fazer um planejamento rigoroso e ter um acompanhamento de todas as atividades da nave, assim podendo se precaver de problemas que poderiam ocorrer futuramente dando apoio e soluções a esses problemas evitando que a estratégia inicial e a missão não fossem comprometidas.

RELAÇÃO COM A ESCOLA DO DESIGN
Uma cena do filme que retrata a escola do design é o ambiente interno da missão, quando mostra que o agente principal é o astronauta, pois ele relata que todos são uma equipe, desde os astronautas até o funcionário que exerce a mais simples função.
Dentro do ambiente interno da missão, percebe-se as funções, o trajeto, o