Analise do filme 174

1352 palavras 6 páginas
Análise do filme ‘‘ÔNIBUS 174’.
Alessandro um menino criado sem pai biológico e longe de sua mãe e sem nenhuma base familiar, cresce em uma sociedade violenta, onde para se defender é preciso matar. Alessandro é filho de uma mulher abandonada por seu marido ao descobrir que está grávida. Incluída em um mundo de violência, drogas, seu filho é tirado de seus braços e passa a ser criado por um traficante chamado ‘meleca’ que o ensina a usar a violência como forma de defesa, transformando assim Alessandro em uma criança violenta. Após algum tempo meleca é morto em uma invasão de sua favela, fazendo assim Alessandro fugir para sobreviver.
Alessandro não participa de uma socialização primária, pois seu laço familiar é rompido logo ao nascer, tirando assim a possibilidade de interiorizar aprendizados construídos em um meio familiar, onde a criança aprende e interioriza a linguagem, as regras básicas da sociedade, a moral e os modelos comportamentais do grupo a que se pertence. A socialização primária tem um valor primordial para o indivíduo e deixa marcas muito profundas em toda a sua vida, já que é aí que se constrói o primeiro mundo do indivíduo. Alessandro só participa da socialização secundária a partir do momento em que entra em contato com outras pessoas, mantendo assim relações sociais, onde essa socialização é um processo subseqüente que introduz um indivíduo já socializado em novos sectores do mundo objectivo da sua sociedade existindo uma aprendizagem das expectativas que a sociedade ou o grupo depositam no indivíduo relativamente ao seu desempenho, assim como dos novos papéis que ele assumirá nos vários grupos a que poderá pertencer e nas várias situações em que pode ser colocado. Assim como Alessandro participa de uma socialização secundária ele acaba se tornando um ser sociocultural participando de diversos grupos e adquirindo papeis sociais.
Sandro é um menino que morava com sua mãe em uma favela. O inicio do processo de socialização acontece neste

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