Analise de Comercial - Panvel

PARANÁ
GOVERNO DO ESTADO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO – SEED
DIRETORIA DE POLÍTICAS E PROGRAMAS EDUCACIONAIS - DPPE
PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL – PDE

Anexo I – Professor PDE
FORMULÁRIO DE ACOMPANHAMENTO DA IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO NA ESCOLA - TURMA PDE 2012
I. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO PROFESSOR PDE
NRE: Pato Branco

MUNICÍPIO: Chopinzinho

PROFESSOR PDE: Cátia Maria Trembulak

ÁREA: Ciências

II. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO
1. TÍTULO DO PROJETO: Uso e Produção de documentários em vídeo como recurso facilitador no processo ensino aprendizagem na disciplina de ciências.

2. ESCOLA DE IMPLEMENTAÇÃO: Colégio Estadual João Paulo I - EFM

3. RESUMO DO PROJETO: O uso, como a produção de documentários em vídeo nas aulas de ciências, com alunos do ensino fundamental do sexto ao nono ano da cidade de Chopinzinho faz-se importante considerando que as tecnologias de informação e comunicação são realidade e como tal são muito utilizadas pelos alunos, portanto poderão ser excelentes aliadas para este processo, pois a disciplina de Ciências é dinâmica e abre um leque de possibilidades permitindo a utilização de metodologias e recursos diversos, como o uso de celulares com câmeras, câmeras digitais e softwares. Na tentativa de estimular a aprendizagem significativa, pretende-se demonstrar como os alunos podem tirar proveito das tecnologias disponíveis (softwares, câmeras de celulares e digitais) para potencializar as possibilidades de conhecimento a partir do pensar, produzir e discutir o audiovisual no ambiente escolar, pois muito mais que captar e editar imagens, a criação coletiva de documentários em vídeo orienta os alunos a se tornarem produtores do conhecimento a partir de um conteúdo proposto previamente em sala pelo professor (no caso o conteúdo estudado será a água) e posterior socialização da pesquisa realizada e documentada através de vídeos com os demais colegas, familiares e toda a comunidade