Nr 10

SINTESE DO PLANO DE AÇÃO
ESCOLA-LUIZ VIANA FILHO
EQUIPE GESTORA-VALNICE FERREIRA DOS SANTOS LEILA PAULA S. REIS PINTO

PROBLEMAS
#Alunos sem valor sonoro no ciclo l;
#Alunos do jardim ll e do lº ano, sem fazer o ajuste do oral ao escrito;
#Alunos do l° ano que não reconhecem letras nem o proprio nome, sem construir o sistema de escrita;
#Alunos do 2° ano que não fazem o ajuste do oral ao escrito;
#Alunos do 2° ciclo que não leem com autonomia,e nem localiza palavras ou informações necessárias;
METAS
*10% dos alunos da educaçao infantil,relacionando o oral ao escrito;
*14,29% dos alunos do 1° ano alfabético;
*100% dos alunos do 2º ano alfabético e escrevendo textos de próprio punho;
*100% dos alunos do 3º ano lendo e escrevendo de próprio punho ;
*100% dos alunos do 4º ano e 4ª série alfabético, participando de práticas leitoras e escritoras até dezembro de 2012;
AÇÃO
-Atividades com textos de memória para o ajuste do oral ao escrito;
-Assegurar aulas de reforço na sala de aula 2 vezes por semana com atividades diferenciadas para superar as dificuldades;
-Fazer registros dos dados para que se faça o acompanhamento dos avanços das crianças;
-Sustentar portfólio dos alunos para análise e acompanhamento atento as ações dos alunos no processo de aprendizagem a partir das atividades.
-Planejar metas para perceber e sanar as maiores dificuldades de cada aluno;
-Disponibilizar o cantinho de leitura e brincadeiras na sala de aula;
-Realizar diagnóstico da instituição e o de rede e que o professor fsça a tabulação;
-Planejar qiunzenalmente, atividades diferenciadas;
-Realizar atendimento individual com os professores;
QUANDO
De julho a dezembro.
RESPONSÁVEL
*Professor
*Coordenador
*Diretor

METAS DA ESCOLA PARA 2012
#100% dos educandos do 1º ano lendo e escrevendo textos conhecidos de acordo com suas hipóteses de escrita;
#100% dos professores participando das formações continuadas, e aplicando em