Analfabetismo

Analfabetismo, Desigualdade econômica e Regional

A população brasileira está se transformando, passando por um período de transição demográfica. As mudanças são observáveis não somente em termos de ritmo de crescimento e estrutura etária, mas também no campo educacional, com avanços significativos em direção a erradicação do analfabetismo e aumento dos níveis de escolaridade.
Este trabalho tem por objetivo analisar as transformações sofridas pela população brasileira considerando aspectos demográficos e sua relação com a Educação. Deve ser ressaltada a relação de causa e consequência entre Demografia e Educação, como fica claro ao considerar a fecundidade que sofre redução após um aumento da escolaridade e que ao mesmo tempo ao reduzir contribui para uma melhora na escolaridade por ter impactos no tamanho da família, no número de crianças em idade escolar e em algumas outras variáveis. Foi feita uma breve análise das mudanças sofridas após a década de 70, sendo o foco principal o período entre 1990 e 2004 quando foi feita uma análise mais detalhada da evolução dos indicadores.
Devido a diversidade do país, a análise foi dividida por regiões geográficas, que apesar da tendência a convergência apresentam enormes desigualdades entre si e até mesmo no contexto intra-regional.
O País passou por significativas mudanças em sua estrutura demográfica nas últimas décadas. Ao analisar os dados das PNADS verifica-se um processo de redução do crescimento populacional, em grande parte impulsionado pelo declínio da taxa de fecundidade, que levou a reversão do quadro anterior (1940-1970) de constante aceleração do crescimento em consequência da redução da taxa da de mortalidade.
No período até 1970, a elevação do crescimento resultante de altos níveis de fecundidade associados à queda da taxa de mortalidade não alterou a estrutura etária da população apesar de um aumento de expectativa de vida.
A Fecundidade é a que define a estrutura etária, tendo a mortalidade um