algotitimo
Centro de Engenharia de Sistemas Inteligentes
RÁFAGAN SEBÁSTIAN DE ABREU - rafagansa@outlook.com
BRUNO CAMPAGNOLO DE PAULA - campagnolo@tecpar.br
TC-JE - CONTEXTUALIZANDO O DESENVOLVIMENTO DE JOGOS
DIGITAIS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Contextualizando o desenvolvimento de jogos digitais como estratégia de ensino e aprendizagem
Ráfagan Sebástian de Abreu
Bruno Campagnolo de Paula
Instituto de Tecnologia do Paraná - TECPAR, Centro de Engenharia de Sistemas Inteligentes CESI, Pontifícia Universidade Católica do Paraná – PUCPR, Curitiba, Paraná, Brasil.
Abstract
Following the demand of the educational environment, more and more people search ways to increase the engagement of children, adolescents and adults in the learning process offered by the educational space. With the advent of computers and the emerging technological revolution in the last decades, has proven in scientific studies that involved teaching this method of transmitting content that humans tend to be more interested in an environment that offers contact with these new technologies, specially the computer and digital games. In this way, the purpose of this article is introduce the influence of computer and games in the learning process with a special focus on the use of games, as well presenting the development of digital games as a strategy to increase students interest towards the proposed contents.
Keywords: education, games, engine, programming, computer. Resumo
Seguindo a demanda do ambiente educacional, cada vez mais se procuram maneiras de aumentar o índice de engajamento de crianças, jovens e adultos no processo de aprendizado oferecido pelo espaço educacional. Com o advento dos computadores e a emergente revolução tecnológica das últimas décadas, provou-se, nos trabalhos científicos pedagógicos que envolveram esse meio de transmissão de conteúdo, que o ser humano tende a se interessar