Alfabetização e Letramento
DISCIPLINA: Alfabetização e Letramento
SEMESTRE: 3º Semestre
ALUNO(S):
FICHAMENTO DOS CAPITULOS 1 E 4 DO CADERNO PEDAGÓGICO
Capitulo 1
Todas as interações sociais acontecem de duas modalidades da língua, a escrita e falada;
É do senso comum associar língua com escrita;
O uso da vírgula pesa na interpretação das frases, mesmo esta sendo um elemento gráfico;
Existe uma confusão entre a fala e a escrita, pois a vírgula só existe na escrita o havendo na fala apenas pausas breves e também longas;
Apesar de a oralidade ter nascido antes da escrita ela não é superior, porém nos tempos de hoje a cultura escrita se tornou indispensável;
A escrita e a fala são modalidades distintas de produção textual-discursiva, tendo características próprias e que às vezes confundem no letramento;
A internet possui gêneros discursivos com características próprias tanto orais quanto escritas;
Na internet existem ambientes virtuais de aprendizagem que utilizam tanto a oralidade quando a escrita, passando a ser uma aula expositiva, ficando disponíveis deixando de ter caráter temporal;
O português utilizado no Brasil apresenta variações histórico-culturais identificando cada grupo social;
É dinâmica a relação entre oralidade/fala e escrita quando é pensado de forma material dos textos em sons e grafemas;
A oralidade se fundamenta na realidade sonora sob algumas formas e gêneros com fins comunicativos intencionando a prática social;
A fala é uma produção textual discursiva e está relacionado a oralidade, porém não necessita de nenhuma tecnologia somente do ser humano;
A escrita é uma constituição gráfica envolvendo recursos de ordem pictórica, com uma produção textual-discursiva com fiz de se comunicar;
Alfabetização é a decodificação e a codificações de sinais linguísticos e suas combinações formando palavras e frases;
Algumas habilidades mecânicas são desenvolvidas através de técnicas pela alfabetização, então é alfabetizado quem é