alfabetização e letramento
1º Atividade:Construindo um crachá.
Questione as crianças como os professores podem fazer para saber o nome de todas nos primeiros dias de atividade. Ajude-as a concluir sobre a função do uso de crachás. Distribua cartões com a escrita do nome de cada uma que deverá ser copiado nos crachás. Priorize neste momento a escrita com a letra de imprensa maiúscula (mais fácil de reprodução pela criança). Solicite o uso do crachá diariamente.
2º Atividade: Brincadeira do barquinho
Expor vários barquinhos de papel casa um com o nome de uma criança, em seguida em uma roda cantar a musica a canoa virou e quando disser o nome do aluno ele deverá ir até os barquinho e identificar o seu nome e expor na lousa.
3º Atividade: Bingo do nome próprio
Escreva em uma cartela o nome de um aluno com letra bastão. Distribua para cada aluno o cartão com seu nome e alguns grãos de milho ou feijão. Sorteie as letras do alfabeto, mostre-as aos alunos e fale seu nome (a,b,c...). A criança que possuir a letra sorteada, deve marcá-la com um grão. Vence quem preencher seu nome primeiro.
4º Atividade: Troca de nomes Divida a turma em grupos de quatro alunos e oriente cada criança a escrever seu nome em quatro tiras. Embaralhe e distribua quatro tiras para cada aluno.
Em seguida, eles devem trocar as tiras até cada um conseguir os quatro nomes do seu grupo. Ao final da atividade, peça para colarem no caderno as tirinhas com os nomes dos componentes de sua equipe.
5º Atividade: Quabra-Cabeça
Distribua para cada criança um cartão com o próprio nome e peça que recortem cada letra. Oriente-as para que montem o quebra-cabeça do seu nome e depois o dos colegas.