Alfabetização de adultos
Alfabetização de adultos
1. TEMA:
Geografia, localidade e uso da internet.
Inicialização a matéria através da observação do ambiente de vivencia.
2. OBJETIVOS:
Objetivo da aula é relacionar as matérias com seu cotidiano, plantando discussões sobre temas transversais e interessantes para o aluno do EJA. O conteúdo explicito é planejado para assimilação de suas experiências, coloca-as em pratica de forma clara e objetiva. Trabalhar a linguagem oral, atenção, confiança e a criatividade.
3. METODOLOGIA:
* Alongamento; * Roda de conversa sobre os lugares onde moram: endereço, bairro, quantas quadras tem na sua rua até a avenida principal, os comércios próximos a sua casa; * Explicar o que é área urbana e área rural; perguntar em qual área eles moram; * Lanche e intervalo; * Explicar visão superior e inferior; * Atividade sobre o tema abordado; desenhar a visão superior da sua casa e dos comércios mais próximos. * Introdução a informática: mostrar como ligar um computador, pedir que explorem a maquina. Individualmente fazer passo a passo junto com eles os passos de entrar na internet. Colocamos no Google mapas e mostramos a eles a visão superior da casa deles e comparamos com os desenhos feitos.
4. DURAÇÃO:
A duração da aula será de 4 horas.
5. RECURSOS
Lápis de cor, lápis, borracha, folha sufite e a sala de informática da escola.
6. AVALIAÇÃO
Todos devem ser avaliados como participantes, e incentivados a participação, se a capacidade de comunicação foi ampliada, como reagiram às situações e aos desafios propostos, se interagiram com os colegas. Tudo deve ser levado em consideração para um bom diagnostico das dificuldades e aperfeiçoa-las. È de extrema importância mante-los interessados e presos à aula, são movidos a interesses tendo que deixa-los instigados a participação promovendo atividades dinâmicas que incorporam o