Agronomia
Exercícios em classeExercícios em classe
1.O seguinte grupo de pessoas está numa sala: 5 homens maiores de 21 anos; 4 homens com menos de 21 anos de idade; 6 mulheres maiores de 21 anos, e 3 mulheres com menos de 21 anos. Uma pessoa é escolhida ao acaso. Definem-se os seguintes eventos: A = {a pessoa é maior de 21 anos}; B = {a pessoa é menor de 21 anos}; C = {a pessoa é homem}; D = {a pessoa é mulher}. Calcule: (a) P(B ∪ D)(b) P(Ā ∩ ).C
Probabilidade IAula 4
Exercícios em classeExercícios em classe
1.Uma remessa de 1500 arruelas contém 400 peças defeituosas e 10 perfeitas. Duzentas arruelas são escolhidas ao acaso (sem reposição) e classificadas. (a) Qual a probabilidade de que sejam encontradas exatamente 90 peças defeituosas? (b) Qual a probabilidade de que se encontrem ao menos 2 peças defeituosas?
5.Dez fichas numeradas de 1 até 10 são misturadas em uma urna. Duas fichas, numeradas (X, Y), são extraídas da urna sucessivamente e sem reposição. Qual a probabilidade de que seja X + Y = 10?
Probabilidade IAula 4
Exercícios em classeExercícios em classe
1.Um lote e é formado de 10 artigos bons, 4 com defeitos menores, e 2 com defeitos graves. Um artigo é escolhido ao acaso. Ache a probabilidade de que: a) Ele não tenha defeitos; b) Ele não tenha defeitos graves; c) Ele ou seja perfeito ou tenha defeitos graves.
1.Se do lote de artigos descrito no Problema 4, dois artigos forem escolhidos (sem reposição), ache a probabilidade de que: a)Ambos sejam prefeitos; b)Ambos tenham defeitos graves; c)Ao menos um seja perfeito; d)No máximo um seja perfeito; e)Exatamente um perfeito;
Probabilidade IAula 4
Exercícios em classeExercícios em classe
1.Existem 12 categorias de defeitos menores de uma peça manufaturada e 10 tipos de defeitos graves. De quantas maneiras poderão ocorrer: a)Um defeito menor e um defeito grave; b)Dois defeitos menores e dois defeitos graves;
1.Determinado composto químico é obtido pela