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Resumo do Artigo de Moacir Gadotti: SABER APRENDER Um olhar sobre Paulo Freire e as perspectivas atuais da educação
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Paulo Freire – pedagogia própria - solução para os problemas brasileiros
Há 50 anos criou metodologia relevante para o ensino de informática - utilizado inconscientemente pelos jovens – uns ensinam os outros pensamento pedagógico universal transdisciplinar e transversal

Quais são as contribuições mais destacadas de Paulo Freire e que lhe deram tamanha notoriedade?
• 1 – Ênfase nas condições gnosiológicas (filosofia que estuda o conhecimento humano) da prática educativa • educar é conhecer, ler o mundo para poder transformá-lo
• importância das metodologias
• libertação
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2 – Defesa da educação como ato dialógico rigoroso, intuitivo, imaginativo afetivo expressão e comunicação não é um ato solitário ato histórico, gnosiológico, lógico e dialógico

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3 – A noção de ciência aberta às necessidades populares ligada ao trabalho, emprego, pobreza, doença... necessidades das pessoas- planetárias- fundamentais ex ecopedagogia- ecologia criticava a lógica capitalista- prazeres comprados

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4 – O planejamento comunitário, participativo gestão democrática, pesquisa participante orçamento participativo – escola cidadã

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espaço escolar muito maior do que a escola planeta é uma escola permanente conectividade – rede deve-se abrir a escola para o mundo

Quatro passos do seu método de apropriação do conhecimento:
• 1 – Ler o mundo
• curiosidade como precondição do conhecimento
• autonomia do aluno
• identidade do aluno
• não considerava o educador superior ao educando
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2 – Compartilhar a leitura do mundo lido comparar a leitura do mundo com outras pessoas diálogo critério de verdade chegar a verdade comum

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3 – A educação como ato de produção e de reconstrução do saber

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conhecer = mudança de atitudes saber pensar e