AD1 Quest Es Tnicas E De G Nero OK

Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Curso de Pedagogia para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental
UERJ /CEDERJ
Avaliação a Distância 2015/1

AD1 - Questões Étnicas e de Gênero
Coordenadora de disciplina: Prof.ª Maria Alice Rezende Gonçalves
Tutores à distância: Profs. Marcelo Gomes da Silva e Raphael Neves Martins

Nome: Matrícula:
Polo: BELFORD ROXO

1 – Os conceitos de etnia, raça e gênero ajudam a demonstrar a complexidade dos campos de investigação “questão étnico-racial e de gênero”. Hoje, não há como pensar em educação sem considerar a diversidade cultural e as desigualdades produzidas pela sociedade atual. Raça e gênero são entendidos como forma de hierarquias sociais presentes na sociedade moderna. Partindo das leituras e pesquisas feitas, sintetize os seguintes conceitos: raça, gênero e etnia. (3 pontos)

2 – Sobre o conceito de Cultura assinale as opções corretas: (2 pontos)

2.1) Na perspectiva antropológica, o emprego do conceito é:
a) a cultura que condiciona o comportamento dos povos e é herdada biologicamente;
b) o meio natural que determina a cultura de um povo;
c) a cultura que diz respeito a atributos históricos de um povo;
d) o tratamento da cultura como uma forma de linguagem que tem uma origem simbólica. (alternativa correta: d)

2.2) O conceito antropológico de cultura define o vocábulo como
a) as capacidades e os hábitos esquecidos pelo homem;
b) um elemento que garante a homogeneidade entre os povos;
c) uma função orgânica do homem;
d) um traço distintivo do homem, mas que não é homogêneo; (alternativa correta: d)
e) um elemento que aproxima os homens dos animais.

3 – Diferencie conceito de povo do conceito de população. (3 pontos)

POVO- É um conjunto de indivíduos que habitam no mesmo Estado e são tidos como cidadãos desse Estado e que partilham dos