Ad1 Educação a Distância

Fundação Centro de Ciências e
Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a
Distância do Estado do Rio de
Janeiro
AD1 – 2014.1
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Coordenação: Profª Marcela Afonso Fernandez
Nome: Adriana Ferreira Silveira Egger
Matrícula: 14116080198
Polo: Rio Bonito

Questão 01:
Com base nos Referenciais de Qualidade para a Educação Superior a distância/2007”, responda:
1.1 Por que a estruturação curricular de um curso de educação superior deve estar pautada na interdisciplinaridade e contextualização? (2,0
Pontos)

Porque a realidade só pode ser aprendida interagindo um com os outros na troca de experiências assim como a integração dos conteúdos e suas metodologias para que haja a construção do conhecimento.

1.2 “Não há um modelo único de educação à distância!” Discuta esta afirmação com suas palavras. (2,0 pontos)

Não há um modelo único porque a EAD tem que ir de encontro com as necessidades dos alunos seguindo um projeto político pedagógico que norteará toda proposta e desenvolvimento do ensino.

Questão 02:
Com base nas informações contidas no texto “Histórico da Educação a
Distância (Panorama Mundial)”, elabore um texto único com suas palavras que aborde os seguintes itens: • O que distingue à 5ª geração da Educação a Distância das demais. (1,0 ponto) • As cinco gerações continuam sendo muito utilizadas de forma integrada.
Como esta integração está ocorrendo? Responda com base no texto e em sua experiência no Curso de Pedagogia. (1,0 ponto)
• Pesquise em outros cursos a distância e descreva duas maneiras pelas quais as TIC podem ser utilizadas com fins educativos nessa modalidade. (2,0
Pontos)

A 5a geração que é composta de aulas virtuais baseadas no computador e na internet diferem de outras gerações pelo seu feedback, ou seja, a velocidade e interatividade entre docente e discente em quase tempo real. Mas isso não descarta as