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ALIMENTAÇÃO DE CRIANÇAS DE 3 A 6 ANOS QUE FREQUENTAM INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL, SEGUNDO SUAS MÃES.

MARINS, Silva Sanches; Enfermeira, mestranda em Enfermagem Pediátrica da escola de Enfermagem da USP.
REZENDE, Magda Andrade; Graduada em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1978), mestrado (1992) e doutorado (1998) pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. Pós-doutorado (2006) no Centre for Research in Primary and Community Care (CRIPACC) da Universidade de Hertfordshire, Inglaterra. Atualmente professora associada na Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. Experiência na área de Enfermagem na saúde da criança, com ênfase em creche e pré-escola (educação infantil) e história do cuidado à criança. O presente artigo faz uma abordagem, de forma significativa sobre a Alimentação de crianças de 3 a 6 anos que frequentam instituições de educação infantil, segundo suas mães. Buscando alcançar resultados favoráveis com este trabalho para assim proporem suas conclusões, as autoras embasaram-se em entrevistas com essas mães, no intuito de conhecer suas percepções a respeito da alimentação de seus filhos. O artigo inicia sendo colocado o resumo, ou seja, os objetivos da obra que é segundo Silva Sanches Morins e Magda Andrade Resende: “conhecer as percepções das mães sobre a alimentação de seus filhos de três a sete anos incompletos que frequentam as instituições de educação infantil”, aborda também a metodologia, onde utiliza a pesquisa qualitativa segundo a ótica dos sujeitos, os resultados alcançados com essa pesquisa e a suas conclusões sobre o tema. No artigo as autoras apontam as dificuldades, e muitas vezes comportamentos errôneos dos pais com a alimentação de seus filhos, apontando como caminho para diminuir essa tensão a aproximação dessas instituições com as famílias, já que estes são espaços de construções de conhecimento e teria um papel de auxílio para esses pais,