academico
CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU
O Planejamento da Ação Didática
Acadêmica: Lidiana Francisca Pereira Telefone: 84120733 Endereço: Avenida Professor Henrique A. Carvalho Nº 1574 Professor: Nelson Ferreira Costa Filho
Theobroma – Rondônia, 27 de fevereiro de 2011
O Planejamento da Ação Didática
O planejamento é uma necessidade cada vez mais presente em todas as áreas da atividade humana, e a atitude de planejar ganha maior importância principalmente nas sociedades complexas do ponto de vista organizacional. Entende-se por planejar, o ato de analisar uma dada realidade refletindo sobre as condições existentes e prevendo possíveis mudanças que possam ocorrer na busca da superação das dificuldades. Na esfera da educação e do ensino isso varia em abrangência e complexidade, pois vai desde o sistema educacional que compreende os níveis nacional, estadual e municipal até o planejamento didático que busca conhecer a realidade, elaborar, executar e aperfeiçoar o plano de ação. Esse é um processo mental muito importante que procura formular objetivos, conteúdos, procedimentos metodológicos e o aperfeiçoamento do plano para que não aconteça uma possível improvisação. Os objetivos representam o elemento central desse processo, de onde deriva os demais elementos necessários nesta construção de plano, pois a partir do momento que o professor conhece a realidade, formula metas a alcançar com base na deficiência, e então organiza o conteúdo de acordo com os objetivos, estuda que tipo de estratégias de aprendizagem ele precisa trabalhar, quais recursos pode indicar para o desenvolvimento da disciplina e a estratégia de avaliação sendo a última parte do plano de disciplina, e poderá ser feita por meio de provas práticas, objetivas, dissertativas,