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TEORIAS E
SISTEMAS
PSICOLÓGICOS I

Professora – Marisa Braga

BEHAVIORISMO METODOLÓGICO
Realismo – as experiências são causadas por um mundo objetivo e real, exterior e separado do mundo subjetivo e interno

REALISMO uma vez que não temos contato direto com o mundo real, mas apenas com nossas percepções dele, não temos nenhuma razão lógica para acreditar que o mundo realmente exista

BEHAVIORISMO RADICAL
Pragmatismo – sem preocupação com os resultados, importante é entender e buscar o que é permitido fazer - prática

PRAGMATISMO não se caracteriza por uma verdade única, algumas questões vão sendo resolvidas, enquanto outras vão surgindo, perguntas e respostas que ajudam a entender o que nos é útil

CIÊNCIA DO COMPORTAMENTO
ANÁLISE COMPORTAMENTAL
BEHAVIORISMO – filosofia – aborda o por que fazemos o que fazemos, o que devemos e não devemos fazer – DETERMINISMO

FILOSOFIA - suposições para conclusões – se isto fosse assim, então aquilo seria assim

- a verdade filosófica é absoluta CIÊNCIA – observações e confirmações – isto foi observado; que verdade poderia levar a essa observação, e a que outras observações isso levaria?

- a verdade científica é sempre relativa e provisória –

Filosofia => busca de entendimento a partir da observação
=> Ciência
Copérnico – a terra não é o centro do universo cosmológico
Darwin – teoria da evolução - biológico
Freud – instintos inconscientes – psicológico

Século XIX psicologia = ciência da mente introspecção – olhar dentro da mente o que está ocorrendo – muito subjetivo -

Psicologia objetiva
Ivan P. Pavlov estudo da aprendizagem e associação observação e experimentação verdadeira ciência

Psicologia comparativa
Charles Darwin comparações entre as espécies conhecer melhor a nossa espécie diferentes entre si = semelhantes = mesma história evolutiva muito subjetivo

Behaviorismo
John Broadus Watson psicologia comparativa estudo do comportamento compreender todas as espécies = ser humano mais uma ciência natural

sem