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O foco do AEE é que as crianças se desenvolvam em sala de aula,o foco não é alfabetizar e nem o desenvolvimento da coordenação motora.
O foco é criança com deficiência se integrar com as outras crianças,fazer com que a adapção em sala de aula flua melhor.
A criança tem que se desenvolver dentro de suas capacidades,os profissionais do AEE são mediadores entre os alunos,a deficiência da criança passa a ser insignificamente mediante a sua evolução,mas a evolução pode levar um tempo,e isso exige muita paciência.
O papel da escola não é ensinar e sim socializar,fazer com que a criança com deficiência tenha seu lugar na sociedade.
A prefeitura manda alguns estagiários para nos ajudar com as crianças com deficiência,infelizmente não é toda escola que tem esse recurso,mas deveria,escola particular por exemplo,dificilmente tem estagiários pra ajudar.
As outras crianças tratam as crianças com deficiência como crianças,quem vê como deficiênte mesmo são os adultos,as crianças em si colaboram e ajudam muito,por exemplo,se na escola tiver algum cadeirante,eles ajudam,afastam as cadeiras pra ajudar ele passar entre o corredor pra ir pro recreio por exemplo.Quando as crianças tem contato com outras crianças com deficiência desde cedo,fica mais fácil pra eles lidarea conforme for passando o tempo,porque eles não te preconceito,muito pelo contrário,eles colaboram.
A adaptação material são feitas por solicitações,por exemplo: se a criança é cega ela vai precisar de uma máquina de braile,essas solicitações infelizmente não é do dia pra noite,pra solicitarmos temos que ter a justificativa.Ano passado por exemplo,tinhamos uma aluna cadeirante,solicitamos a cadeira pra ela,a cadeira chegou só esse ano.Ainda faltam alguns materiais e recursos.Criança com dificuldade com coordenação,poderia ter nott book pra eles,ajudariam na digitação,a rede pública tem mais materiais do que nas escolas particulares.
Em questão de estrutura,não sao todas as escolas que estao adaptadas pra receber