3 Semestre Indiv

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
Licenciatura em PEDAGOGIA

Claudiane rodrigues figueredo

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL

Ipirá
2013

Claudiane rodrigues figueredo

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: Politicas Públicas na Educação Básica; Currículo escolar e as Tecnologias em Educação; metodologia da Pesquisa Cientifica, Fundamentos da Gestão Educacional; Seminário III. Profs. Cyntia Simioni França Melina Klaus, Okçana Battini, Vilze Vidotte, Samira Kfouri.

Ipirá
2013

INTRODUÇÃO

Quando citamos o crescimento de uma instituição escolar devemos relatar todos os dados para um melhor entendimento de como conseguimos esse crescimento. A partir dessa ideia o presente trabalho terá com objetivo central analisar os dados realizados através de uma pesquisa com gestores acerca do índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) de duas escolas situadas na cidade de Ipirá-Ba.
Para uma melhor compreensão será relatado no presente trabalho questões voltado ao IDEB de duas escolas, mostrando os trabalhos de preparação realizados para a avaliação e como essas escolas estão crescendo em relação à organização ou até mesmo como estão esperançosos para as próximas avaliações.

DESENVOLVIMENTO

O IDEB é o índice de Desenvolvimento de Educação Básica que foi criado para calcular com base na taxa de rendimento escolar através da Prova Brasil.
Diante dessas informações foi realizada uma pesquisa na Escola Municipal Albina Cunha Oliveira e na Escola Municipal Casas Populares, e foi possível verificar uma diferença nas notas obtidas através das provas realizadas pelo IDEB.
Na Escola Municipal Albina Cunha Oliveira o IDEB atual é de 2.7, esse índice foi considerado baixo, pois nos anos anteriores a escola obteve índices maiores do que o do ano