2 Vetores Matrizes 2014 1
1. Um professor resolveu realizar algumas estatísticas entre os alunos de uma turma contendo 30 alunos. Serão informados a matrícula do aluno e a as duas notas que o aluno obteve (P1 e P2) no semestre. Construa um vetor para armazenar a matrícula e outro para a média de cada aluno. Ao final imprimir:
a) Quantidade de alunos que estão acima da média da turma;
b) O aluno com a menor média
c) Leia a matrícula de um aluno e indique se está presente ou não no vetor
2. Uma locadora de vídeos tem guardada, em um vetor A de 500 posições, a quantidade de filmes retirados por seus clientes durante o ano passado. A locadora está fazendo uma promoção e, para cada 15 filmes retirados, o cliente tem direito a uma locação grátis. Informe a quantidade de locações gratuitas a que cada cliente tem.
3. Escreva um programa que forneça as componentes distintas de um vetor dado. Por exemplo, se o vetor dado for (3, 2, 1, 3, 4, 1, 5, 5, 2) o programa deve fornecer (3, 2,1, 4, 5).
4. Leia um vetor de 16 posições e troque os 8 primeiros valores pelos 8 últimos e vice-e-versa. Escreva ao final o vetor obtido.
5. Uma agência de publicidade pediu a agência de modelos Luz&Beleza para encontrar uma modelo que tenha idade entre 18 e 20 anos para participar de uma campanha publicitária de produtos de beleza. Foram inscritas 20 candidatas, que forneceram nome e idade. O funcionário responsável pelas inscrições se distraiu e inscreveu uma candidata fora dos limites de idade exigidos pela agência. Faça um programa para retirar do vetor a candidata fora dos parâmetros fornecidos (o vetor ficará com a última posição com nome em branco e idade zero). Imprimir as candidatas aptas em ordem crescente de nome.
6. Ler 2 vetores reais já ordenados, e intercalar os números de forma que o terceiro vetor continue ordenado. Imprimir o vetor resultante. Os vetores podem ser de tamanhos diferentes.
7. Dada uma sequência de n números inteiros, elabore um programa para determinar o