2 ROT FIS ESP

Roteiro de Estudo Especifica de Física – 2ª Série EM - 2° Bimestre
O enunciado refere-se a questões de 01 a 03:
O gráfico a seguir é a curva de aquecimento de 10g de uma substância, à pressão de 1 atm.

1. Qual é o estado físico inicial da substância?
2. Calcule os calores específicos da substância em cada fase.
3. Determine os calores latente de fusão e ebulição.
4. Um aquecedor elétrico fechado contém inicialmente
1kg de água a temperatura de 25°C e é capaz de fornecer 300 cal a cada segundo. Desconsiderando perdas de calor, e adotando 1 cal/(g°C) para o calor específico da água e 540 cal/g para o calor latente, calcule
a) o tempo necessário para aquecer a água até o momento em que ela começa a evaporar.
b) a massa do vapor formado, decorridos 520 s a partir do instante em que o aquecedor foi ligado.
05. Na aula de Física, o professor entrega aos estudantes um gráfico da variação da temperatura (em °C) em função do calor fornecido (em calorias). Esse gráfico, apresentado a seguir, é referente a um experimento em que foram aquecidos 100 g de gelo, inicialmente a 20°C, sob pressão atmosférica constante.

elaboração do gabarito correto, calculando, a partir das informações dadas,
a) o calor específico do gelo;
b) o calor latente de fusão do gelo;
c) a capacidade térmica da quantidade de água resultante da fusão do gelo.
6. Antibióticos podem ser produzidos induzindo o crescimento de uma cultura de microorganismos em meios contendo nutrientes e oxigênio. Ao crescerem, esses microorganismos respiram e, com a oxigenação, retiram energia dos alimentos, que em parte será utilizada para a sua sobrevivência, e a restante liberada na forma de energia térmica. Quando os antibióticos são produzidos em escala industrial, a cultura de microorganismos se faz em grandes tanques, suficientemente oxigenados, conhecidos como biorreatores. Devido ao grande volume de nutrientes e microorganismos, a quantidade de energia térmica liberada por unidade de tempo neste processo aeróbico é