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676 palavras 3 páginas
Passo 3- Restrições na aprendizagem de Nell

Pensando sobre o caso de Nell, podemos dizer que era uma moça com seus 30 anos que tinha sua um processo de aprendizagem dificultado por suas restrições que lhe impedia de conviver em sociedade. Nell vivia isolada sem manter muito contato com pessoas exceto sua mãe, sendo assim tinha medo de tudo e de todos que tentassem se aproximar, por conta disso tinha um comportamento bem agressivo, estabelecido pela sua maneira de aprendizagem.
Podemos citar dois tipos de aprendizagem, por associação que são dois estímulos que leva a um comportamento, e por meio de observação, observando vivencias de outras pessoas. Mesmo sendo bem difícil para Nell aprender outros costumes e modo de viver, ela surpreendeu e mostrou a todos que era capaz de viver como uma pessoa normal e se interar aos padrões proposto pela sociedade.

Pensamento, linguagem e inteligência.

Redigir um texto explicando como se deu o desenvolvimento da linguagem de Nell e em que estágio a linguagem dela se encontra. Exemplificar com trechos do filme. A linguagem de Nell vem em função de vários fatores, sua mãe por ter parte do rosto paralisado por conta de um derrame sofrido, pronunciava as palavras de outra forma, Nell e a irmã tiveram ensinamentos de fala como sua mãe, portanto, entre elas, a pronuncia da linguagem era totalmente normal.
Nell conviveu sua vida inteira distante da cidade, distante da eletricidade, do telefone, era diferente do que hoje estamos acostumados a viver, mesmo assim Nell era muito feliz.
Quando Jerry a encontrou ficou intrigado com sua linguagem desconhecida, no inicio Nell se sentia assustada com a presença de estranhos, mas depois foi confiando em Paula e Jerry. Por tem um linguajar diferente, Nell se comunicava com eles por gestos e pela dança, que por si, para ser entendida precisava ser observado seu comportamento e suas expressões.
E ao longo do filme, Nell ensina a Paula e Jerry sua linguagem e vice-versa, sendo

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