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HAeducação no Brasil só foi criada com a chegada dos padres Jesuitas,que por sua vez trouxeram suas experiências de ensino entre o século XVI e XVIII com um fim míssionario. Uma das metas deles eram a evangelização, mas o ensino e a educação também vazia parte da companhia e praticamente foram os únicos educadores no Brasil da época. As atividades missionarias, tanto nas cidades quanto no campo, foram complementadas por um forte compromisso com a Educação. Já no seculo XVIII, Marque de Pombal atacou o poder da nobreza privilegiada e da igreja e expulsou os Jesuítas de Portugal e seus departamentos ultramarinos. Pombal fechou as ecolas Jesuítas e introduziu reformas educacionais em todo o Ímperio. No Brasil, as reformas possibilitaram o surgimento de vários instituições de ensino, existentes até os dias atuais. Para substituir os padres, ele criou as aulas regias mas os efeitos concretos só foram fazendo sentido alguns anos depois. Em 1760, foi realizado o primeiro concurso para professores públicos em Recife, mas so teve o inicio oficial no Rio de Janeiro em 1774. Diante disso quem tinha condiçõe recorria a professores particulares. E época para se torna professor não havia uma formação especifica, eram selecionados os que tinham algumas instrução, aulas regias aconteciam na casa dos educadores previamente liberadas pelos inspetores.
Nessa época a escola não era um direito de todos os cidadão e sim para quem tinha recursos. No século XIX, a Familia Real Portuguesa, chefida por D.João VI, chegou ao Rio de Janeiro, em 1808, impulsionou o desenvolvimento cultural. O Brasil alcançou a independência em 1822, até o século XX, foi uma grande nação rural, com baixos padrões socias e econômicos em comparação com a média de norte-amerecanos e europeus da época. E com a constituição de 1824 estabeleceu que a educação deveria ser graduito para todos os cidadões e para cumprir com essa determinação,