ética Profissional 10º Período

15 13 Jogos de Empresas (2-­‐2-­‐4) 21 Engenharia de Gestão – Visão Geral (2-­‐0-­‐2) Ética e responsabilidade Social (2-­‐0-­‐3) 20 Circuitos Elétricos e Fotônica (3-­‐1-­‐5) Organização do Trabalho (2-­‐0-­‐3) Processos de…

de representação profissional e política classista, de caráter associativo, cultural, técnico, democrático e de valorização profissional, independente e sem cunho político-partidário, ideológico e religioso, com sede localizada na SGAS 901 - Conj. "D" Asa Sul, domicílio e foro na cidade de Brasília/DF, composta por número ilimitado de associados, e regida pelo presente Estatuto com âmbito no território nacional. Art.2º - A ACEAS, citada neste, como associação de profissionais da…

nas regiões Sudeste, Nordeste, Norte e Centro-Oeste. Fortemente comprometida com a valorização do capital humano e com a ética na execução de serviços, a Cercred é uma empresa moderna e que atua com ênfase no desenvolvimento de seu capital humano e em sintonia com as boas práticas da governança corporativa. Fortemente comprometida com a valorização do capital humano e com a ética na execução de seus serviços, a Cercred é uma empresa moderna e que atua com ênfase no desenvolvimento de…

trabalho a ser desenvolvido. O Projeto Rede Voluntariado é um dos projetos DA FINALIDADE Promoção de Assistência Social Promoção do voluntariado de forma abrangente, aumentando a visibilidade e reconhecimento do voluntariado. Promoção da ética, da paz, da cidadania, dos direitos humanos e outros valores universais. Promover programas de apoio ao 3º setor relacionados a cidadania e ao voluntariado. Firmar convênios, parcerias e termos de colaboração, patrocínio e outros,…

pessoas e satisfazer suas necessidades individuais mais elevadas. Incluem recompensas remuneradas, remuneração e benefícios e serviços sociais. 4. Processos de DESENVOLVER PESSOAS: processos utilizados para capacitar e incrementar desenvolvimento profissional e pessoas. Incluem treinamento e desenvolvimento das pessoas, programas de mudanças e desenvolvimento de carreiras e 5. Processos de MANTER PESSOAS: processos utilizados para criar condições ambientais e psicológicas…

Estado do Rio de Janeiro Faculdade de Engenharia Departamento de Engenharia Elétrica RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PROGRAMA 2010/2 PERÍODO DO ESTÁGIO: 05/08/2008 – EM CURSO ALUNO : THIAGO SILVA DOS SANTOS EMPRESA: PETRÓLEO BRASILEIRO S.A. PROFº. ORIENTADOR: LUIZ SEBASTIÃO COSTA SUMÁRIO: I. DADOS DA EMPRESA

Barbosa, Prof. MSc. rone.barbosa@iesb.br 1 Ementa Aspectos gerais do curso de Engenharia Civil; Estrutura curricular do curso; Estrutura física do curso; Conceitos básicos da Engenharia Civil; Perfil Profissional do Engenheiro Civil; Competências e Habilidades desejáveis; Atribuições profissionais do engenheiro civil; Sistema CONFEA/CREA; Setores de atuação da Engenharia Civil; O Sistema habitacional brasileiro; Mercado de trabalho local, regional e nacional: exigências e…

jovens adolescentes da Comunidade do Bolão, através de aplicação de questionários, palestras, oficinas de leitura, dinâmicas, e etc. Buscando verificar e construir junto com os adolescentes o senso de responsabilidade, escolha, criatividade, inovação, ética e profissionalismo em cada um dos participantes envolvidos. Com a aplicação do processo escolhido de roda de conversa pôde ser observado até que ponto estes jovens estão preparados e aptos ao mercado de trabalho, tão competitivo nos…

nos requisitos da plataforma; 2. Para além das condições de elegibilidade anteriores, o promotor compromete-se a utilizar o Selo de Qualidade nas seguintes condições: a) Respeitar os critérios de Segurança alimentar estabelecidos por lei. Artigo 5º Período de candidatura A apresentação de candidaturas pode ser feita a qualquer momento pelos organismos indicados no artigo anterior do presente regulamento e uma resposta deve ser obtida no prazo máximo de 6 semanas. Artigo 6º Apresentação e…

teórico-práticas ofertadas pelo/ou através do CENPP, sob a supervisão de uma equipe técnica composta por docentes do referido curso; II – Pela equipe de docentes do curso de Psicologia, quando forem necessárias suas designações; III – Por profissionais da Psicologia ou de área afins que poderão ser convidados, tendo em vista a consecução dos objetivos a que se propõe o CENPP. Art. 4º - Constituem-se usuários do CENPP, Pessoas Físicas e/ou Jurídicas que poderão utilizar-se dos…